本標準適用于J2121型演示滑輪組。
1 基本性能
1.1 J2121型演示滑輪組供中學物理教學中演示滑輪構造、作用、功的原理及機械效率等實驗用。
1.2 J2121型演示滑輪組的組成：
單滑輪 2件
三并滑輪 2件
三串滑輪 2件
1.3 每件滑輪的輪盤數量及尺寸見下表：
| 名稱 | 輪盤數量（個） | 外徑D | 輪緣厚a | 輪緣厚b | 槽深c |
| mm | |||||
| 單滑輪 | 1 | 70 | 8 | 10 | 5 |
| 三并滑輪 | 3 | ||||
| 三串滑輪 | 1 | ||||
| 1 | 53 | ||||
| 1 | 40 | ||||
1.4 框架結構形式：三并滑輪為直邊半封閉式，三串滑輪和單滑輪為單邊懸臂式，滑輪的下上掛鈞方向互戌90°或可轉動。
1.5 允許負荷：2千克（19．6牛頓）
2 技術要求
2.1 輪盤用酚醛塑料或機械性能與其相當的材料制成，外徑D±0.3mm;輪緣厚a+0.30;輪轂厚b+0.3omm.
2.2 框架用炭鋼冷軋板制成。中軸由鋼絲制成，框架表面作防銹處理。
2.3 中軸與輪盤孔配合間隙為0.1～0.25mm;輪盤應轉動靈活，輪盤沿軸向串動距離不大于1mm。
2.4 滑輪懸掛后，加負荷和不如負荷，其框架側邊均應鉛直，誤差不大于1.5mm。
2.5 各輪盤平面與框架的平行度公差不大于1mm。
2.6 一對單滑輪，當負荷500克時，機械效率應不低于90%。
2.7 每對三并、三串的滑輪，當負荷1500克時，機械效率應不低于60%。
2.8 產品除符合本標準外，還應符合JY26-79《教學儀器產品一般質量要求（試行）》第一～三章的規定。
3 測試方法和檢驗規則
3.1 本標準第2.3條輪盤沿軸向串動距離的測量：使滑輪軸水平，用塞尺測量。
3.2 本標準2.4條的測量：將滑輪自由懸掛，選取一鉛垂線，測出未加負荷和加負荷后框架側邊上下兩端與鉛垂線的距離差，應不大于1.5mm。
3.3 本標準2.5條的測量：將滑輪固定，使其框架一側邊鉛直，輪盤處于靜止狀態，測出輪邊上下二點與框架的距離差，然后將輪盤轉動，按上述方法測量三次，測出的距離差均應不大于1mm。
3.4 本標準2.6條的測量：將滑輪加負荷500克，使負荷上升200mm高度，實驗5次，其機械效率的平均值不低于90%。
3.5 本標準第2．7條的測量：將滑輪加負荷1500克，使負荷上升200mm高度，實驗5 次，其機械效率的平均值不低于60%。
3.6 交收檢驗按JY27-79《教學儀器產品的檢驗規則（試行）》進行，檢驗項目為本標準2。1～2．5、2．8條。
3.7 例行試驗按JY27-79的要求進行，項目為本標準的全部要求。
4 標志、說明書、包裝、運輸和保管
4.1 標志、說明書、包裝、運輸和保管應符合JY26-79第六章的規定。
